12月24日（金）に、日本文化サークルの活動を行いました。

 

小杉高校校外学修「保育と表現実技」　全35時間での連携事業実施を本学（富山福祉短期大学）にて行うものです。

受講者：小杉高校　保育・福祉系列　2年生

授業担当：富山福祉短期大学 幼児教育学科教員　

１年生のコメント

「このクリスマス会は1年生が日頃の２年生の感謝の気持ちを込めて主催しました。ただ、準備で色々と悩んでいた際、先輩たちが一緒に手伝ってくれたおかげで無事に開催することが出来ました。今回の経験は必ず今後にも繋がると思います。」

 

「今回のクリスマス会兼卒業生を送る会では初めて1年生を中心に活動を行いました。プレゼントの内容を考えることや、どのように進行していくかなど初めての体験であり、とても緊張しました。しかし、2年生の先輩方が様々なアドバイスを下さり、無事成功することが出来ました。今後、自分が2年生になり、後輩ができた時には、今の2年生のような親しみやすく、悩みを親身に聞いてくれる先輩になりたいと思いました。」

 

２年生のコメント

「クリスマス会兼卒業生を送る会で、ビンゴ大会を行いみんなに楽しんでもらうことができ、よかったです。この1年間様々なイベントを通して、社会福祉専攻は学年問わず仲良くなれたと思います。今回のクリスマス会が、このメンバーで行う最後のイベントでしたが、無事大成功することができてよかったです。1年生には、今回のクリスマス会での経験を活かして来年度も楽しいイベントを企画していってほしいです！」

 

今後も社会福祉専攻では１年生・２年生が楽しく交流ができる場をつくっていきたいと思います。

『アトリエちょっこり㏌なないろ』を行ないました

　日時：令和３年１１月６日（土）1０：００ ～ 1１：３0
　場所：キッズサポートなないろ（氷見市）
　参加者：地域の子どもたち（１２名）
　本学の学生４名＆教員１名、卒業生１名

 

今年はコロナや母国の内戦の影響を受け、１年生のミャンマー学生は来日できずオンラインで授業を行う状況が続いていますが、２、３年生のミャンマー学生は毎日実習や看護師国家試験の学習に励んでいます。

思えば入学当時は日本語のリスニング、スピーチに苦労されていましたが、学業を勤勉に取り組むことで３年生になると流暢な日本語を話せるようになっています。大変努力して学んでいる姿勢に私は賛辞を送りたいと思います。

この科目は、1年次の「ニューツーリズム概論」、2年次で開講される「旅行開発事例研究（FT：食のツーリズム）」に引き続いて開講される選択必須科目です。ターゲットを絞り、富山県の良さを伝えようと学生たちが考え抜いたプランを商品化し、販売して意見を求めるモニターツアーを実施しました。

 

コロナ禍で実施できなかったオーストラリア・インターン実習の代替プログラムの一つとして、ＶＲ（Virtual Reality）のアバター教室機能を活用した英語の実習講義を行いました。

イギリスやオーストラリア、フィリピンなど多様なネイティブスピーカーの教員が加わって臨場感あふれる実習となりました。

２年生は４月からアドバイザー教員の指導の下、福祉施設や学生へのアンケートや訪問によるインタビューから得られた調査結果を分析し、研究論文としてまとめました。

その「介護福祉研究」の成果を、パワーポイントを使用し教員や1年生に対して発表を行いました。

Q1.現在の学びの内容を教えてください

A.日本福祉大学 通信教育部3年に在籍し、自宅居ながら通信で「社会福祉」について学んでいます。

 

Q2.なぜ編入学をしようと思ったのですか

A.短大で学んだことをより深めていこうと思ったから。「社会福祉士」の資格を得て将来病院で働くためです。

 

Q3.現在の学びのやりがいや大変なことを教えてください

A.専門用語が多く、内容が難しいが学んでいると感じること。

 

クロスベイ新湊でのクリスマスイベント

今回は、1年生が小杉西部保育園年長児とのクリスマス会を企画・準備し、開催しました。

ハンドベル演奏、大型絵本の読み聞かせ、パネルシアター、手遊び、クリスマス帽子の制作など楽しい企画をたくさん準備しました。

また、今回は本学と高大連携事業を行っている富山県立小杉高校2年生も参加しハンドベル演奏を披露してくれました！

12月4日（土）に高岡市社会福祉協議会とのコラボでシンポジウム形式でのボランティア交流会を開催しました。

 

テーマは「若者と考えるボランティアのこれから」です。

学生ボランティアコーディネーター（通称ボラコ）から、幼児教育学科２年生の森田さんと高橋さんが代表として参加し、高岡市で活躍されているボランティア団体の40名程の皆様と意見交換を行いました。

意見交換の内容は、①「私のボランティア」、②「ボランティアの楽しさと悩み」、③「これからのボランティアについて」です。

最初、学生たちは緊張していましたが、参加された皆様の温かい声掛け等によって、互いがボランティア活動をどれだけ大切にしているのかが分かる素敵な時間を過ごすことが出来ました。