12月23日（水）に本学のボランティアセンターにて、学生ボランティアコーディネーター（通称ボラコ）と射水市社会福祉協議会・ボランティアセンターのボランティアコーディネーター稲田様と対談をしました。

テーマ：『若者のボランティアについて』
小学校、中学校、高校等で行ってきたボランティア活動の良さと課題を話しながら、今後若者が自発的にボランティア活動に取り組むためには、どうしたらいいのかを話し合いました。
この話し合いの中から、コロナ禍の中でも実施できそうな素敵な企画誕生しました。企画等の詳細については、今後ボラコのメンバーによって記事になります。
是非、皆さま楽しみにお待ちしてください。
また、本日はお忙しい中、対談に協力してくださいました射水市社会福祉協議会様及び稲田様には心から感謝申し上げます。

ふくたんでは、今年度17のサークルが活動をしています。
今回は、数あるサークルの中から「サークル・ザ・ムービー（短大映画サークル）」の活動をご紹介します。


（サークル代表者のコメント）

サークルメンバーのリクエストや顧問が持ってきた"おすすめの映画"を鑑賞して、見終わったら感想を語り合ったりしています。

活動時間 ：学業に配慮しながらみんなの都合に合わせて決めています。
活動場所 ：その都度、学校の空いている教室を使っています。
活動内容 ：「大画面でよい作品を見る」をモットーにしているサークルです。
（映画館に足を運ぶこともありますが、現在はコロナで自粛中）

メンバー：看護1年3名、2年6名　社福2年1名

ふくたんでは、今年度17のサークルが活動をしています。
今回は、数あるサークルの中から「ナイチンゲール」サークルの活動をご紹介します。


（サークル代表者のコメント）

私たち、看護師国試対策サークル「ナイチンゲール」では、スーパーアドバイザーの炭谷靖子学長のもと過去問題を解き、解らなかった問題は図式を用いたりしながら、理解が深まるまで学習をしています。

普段の生活と関連させながら、問題を解いています。

２年生の今から、あと１年後の国試合格を目指して、こつこつ少人数で頑張っています！

ふくたんでは、今年度17のサークルが活動をしています。
今回は、数あるサークルの中から「野遊び大好き会」の活動をご紹介します。

 

（サークル代表者のコメント）

子どもたちの自然体験を応援するとともに、学生たちもアウトドアを楽しむサークルです。今年で創部５年目になります。
毎年夏休みに有峰湖畔で“村仕事キャンプ”を開催し、学生スタッフとして参加しています。
０歳～８０代の方まで多様な参加者約６０名が集います。子どもたちも薪割りや焚き火料理に挑戦したり、川や湖で遊んだり、夜には焚き火を囲んで音楽会も♪

看護学科　小倉です。

早いものでもう今年もあと３週間足らずとなりました。今年はカメムシをよく見かけたことからこの冬は寒波が予想されています。今週から一段と寒くなりそうです。今回は１年生の授業状況について取り上げたいと思います。

今年の１年生は入学時よりコロナ禍の影響を受け通常授業が受けられない状況でどうなることやらと思いましたが、時間割変更調整を行い、現在授業は予定通りに進んでいます。

本学の１年生後期の授業には疾病治療、病態生理学や看護学各概論の講義をはじめ、看護の実践技術に関する演習等専門的基礎科目が多岐にわたってあります。後期では専門知識を多く学び定着させる時期であります。また授業と試験が目白押しの状況にあるため、後期の１年生は試験と看護技術演習に追われているような状況です。そしてこの12月には後期授業の多くがほぼ終了しようとしています。今日の授業は疾病治療管理論でした。残り少ない授業をしっかり受けていますね。この講義ももうすぐ終講試験を迎えようとしています。

この科目は、すべての人が楽しめるよう創られた旅行について、高齢や障がい等の有無にかかわらず、誰もが気兼ねなく参加できるサービスや工夫について、演習やグループワークを通して学べるよう構成されています。

本学が開講している卒業生対象の国試対策講座のウカーロも全講座参加しています。
そんな折谷さんに色々と聞いてみました。

①ウカーロを受講してどうでしたか？
「過去問の解説があったり、解くコツが聞けたりといい機会だったと思います。自分1人では中々進まなかったりすることもあるので、ウカーロに参加する事でやる気にも繋がったのかなと思います。」

②仕事のやりがいを教えてください！！
「子どもの成長を感じられる瞬間が1番嬉しいです。今まで出来なかったこと、チャレンジしていた事が出来るようになった時の本人の明るい表情や、それを保護者にお伝えした時の嬉しそうな表情を見ると自分の事のように嬉しく感じます。」

　日ごとに寒さが身にしみる頃となってまいりました。看護学科　小児看護学担当　古里です。

今回は、小児看護学援助論Ⅱで行った演習についてお話をいたします。看護学科2年生は11月後半にベビーマッサージとだっこ、頭囲・胸囲測定、バイタルサインなどの演習を行いました。新生児の人形を用いて、今まで授業で学んだことを振り返りながら、学生は一生懸命演習に取り組んでいました。慣れない演習内容のため、本を広げて教員の指導を受けながら頑張っていました。

演習を受けた後、学生から「新生児の抱き方やベビーマッサージ、おむつ交換など、自分が親になったときに必要となります。勉強になりました。」、「数分の関わりでしたが、愛着がわきます」、「実際に体験できるのでわかりやすい」などが聞かれました。また、新生児の服のタグの位置が自分たちと違うことに気が付き、その工夫に関心を持った学生もいました。

外国文化交流サークルでは、11月25日にカレーの食文化についてのミニ報告会および、カレーの試食会を行いました。ミャンマーのチキンカレー「チェッターヒン」と日本のカレーをみんなでつくり、お互いの国のカレーを味わいました。
 

◆科目名：医療的ケア基礎

（担当教員：宮城和美講師、小出えり子先生、山本朋子先生）

◆授業科目の学習教育目標：

介護職員等による医療的ケアの実施に関わる制度の概要について知識を身につける。

医療的ケアの基礎：全体の構造、医療行為実施の意識。感染予防、安全管理対策等についての基礎的知識を身につける。

 

「医療的ケア基礎」の授業は、１年生の後期に行われ、２年生で「喀痰吸引」と「経管栄養」を学ぶための導入科目となります。

 

今回11月17日は、「救急蘇生とは（演習）」の授業で、学生たちは救急蘇生のモデル人形や練習用AEDを使い救急蘇生法、またAED使用の手順について確認をしました。講師は、山本明子先生です。

 

目の前で倒れた人に遭遇したら、臆せず、躊躇せず、勇気をもって、「何かできることをしよう」という心構えつくることが重要です！！

 

授業では、学生たちは３人で１組になり、①発見者　②通行人（119番通報）　③通行人（AED持って来る）の役割を交代で行いました。

１年次からどのような準備をして２年生の実習へ臨んだのかを「居宅介護支援事業所あんどの里」にて実習を行った２年生の大久保晴海さんに伺いました。

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